Мы уже рассказывали вам о двенадцати тольяттинских школьниках (из школ №1, №4, №93, №94, №71 и №60), которые прошли конкурсный отбор, чтобы целых 4 месяца учиться видеомастерству. Отрабатывать навыки ребята будут на практике сразу же, ведь им придется сопровождать проект «Мое будущее в профессии».
Сегодня мы расскажем, кто будет учить их работать быстро, качественно и профессионально. .
Так получилось, что наши наставники представители трех разных поколений. И это очень хорошо, потому что у каждого поколения свой подход к работе, опыт и мастерство.
Начнем, пожалуй, с самого юного, но уже имеющего опыт в видеопроизводстве, наставника. Знакомьтесь - Александра Прокофьева @prokofeva.sandra
- Мне 21 год, заканчиваю 4 курс кафедры «Журналистика» Тольяттинского государственного университета. В настоящий момент являюсь руководителем молодежной студии кино и телевидения «Центр притяжения» в 93-й школе, активно сотрудничаю с Торгово-промышленной палатой Тольятти с октября 2020 года. В рамках этого сотрудничества занималась видеопроектом «Бизнес АП», в котором главными героями были тольяттинские предприниматели.
Следующий наставник, которого хотим представить вам сегодня - Владимир Михайлов. @mikhaylov_vladimir
Владимир журналист по образованию. Видеопроизводство стало логичным продолжением его работы на телевидении. Сейчас Владимир занимается видеосъемкой спортивных событий, документальных фильмов и живой природы. Осенью 2020 года участвовал в проекте «Билет в будущее» и был наставником по компетенции «Видеопроизводство».
- Сейчас такое время, - говорит Владимир, - когда снимать видео может каждый, но не каждый может делать это профессионально. На нашем курсе старшеклассники не только научатся правильно снимать видео, но и монтировать кадры, делать титры, использовать спецэффекты, накладывать музыку, делать свое видео динамичным, захватывающим и интересным. Так же курсанты узнают, нужен ли для видео сценарий, раскадровка, вникнут во все технические аспекты создания видео, узнают о световом и звуковом оборудовании, цветокоррекции и звукозаписи.
Ну, и самый маститый и опытный наставник Евгений Овчинников. Вот, что он рассказывает о себе:
- Я закончил киношколу при Западно-Сибирском отделении Союза кинематографистов России по специальности оператор кино и телевидения в 1995 году. Это моё второе образование.
Первое высшее - химик-технолог. Работал как оператор: в Новосибирске на передаче "Дорогое удовольствие", в Тольятти 3 года в телекомпании ЛИК, 17 лет в телекомпании "ВАЗ ТВ", "Лада-Медиа". Мне есть, чем поделиться с ребятами, так как у меня большой опыт работы в студии, новостных передачах, на международных автосалонах в Германии, Франции, Швейцарии, Италии.
О работе оператора могу сказать следующее. Если представить съёмочную группу или телевидение в виде человека, то оператор - глаза этого человека. Если оператор не увидит и не снимет, то что увидел, то этого не будет в фильме, сюжете, передаче. От его навыков, умения, внимательности, наблюдательности, способности выставить свет, выбрать ракурс зависит судьба фильма, видеосюжета. Оператор входит в тройку основных людей от которых зависит получится ли фильм. И в этой тройке оператор на втором месте. Именно он должен увидеть кадр до того, как тот будет снят.
Первое вводное занятие курса уже состоялось. Будем рассказывать о проекте и дальше. Надеемся, что совсем скоро это смогут делать и сами курсанты.
Ну, а мы еще раз напомним, что видеокурс для школьников запущен в рамках совместного профориентационного проекта Фонда развития предпринимательских инициатив (ФРПИ) и ТПП г. Тольятти при поддержке Фонда президентских грантов «Мое будущее в профессии»
Comentarios